יש באנגלית (There is / There are)
מספרים מה יש בתיק: דבר אחד או כמה דברים. מתקדמים בצעדים קטנים למשפטי אין ולשאלות, עם מילים מוכרות, דוגמאות והסבר קצר לכל מילה חדשה.
כ־15–25 דקות למעבר ראשון · אפשר לעצור ולחזור
תצוגה וקישורים נוספים
לומדים בקצב שלכם: מבינים את הרעיון, רואים דוגמה ואז מנסים לבד.
שיתוף וכלים למורה
הדפסה ושיתוף
אפשר לקבל סיכום כתמונה
- משתפים קישור ליחידה ומבקשים להשלים את התרגול המסכם.
- בסיום, התלמידים פותחים ״לסיכום התרגול״ ובוחרים ״שמירת הסיכום כתמונה״. אפשר גם לצלם את הכרטיס.
- שולחים למורה בדרך שנקבעה בכיתה, מחוץ לאתר.
בתרגול הרגיל לא צריך חשבון תלמיד. התוצאות שלו אינן נשלחות אוטומטית לאזור המורים. פעילות כיתתית נפרדת מציגה את המידע שהיא משתפת לפני ההצטרפות.
מה רואים בסיכום?
היחידה, רמת התרגול ומספר התשובות הנכונות בניסיון הראשון ללא עזרה. זהו סיכום מקומי של סבב תרגול, לא ציון מבחן או אישור לשליטה בחומר. הסיכום אינו מאמת מי פתר את התרגילים.
הכרטיס מופיע בתרגול המסכם של היחידה, לא בכל שאלה קצרה או פעילות מודרכת. אין צורך להזין שמות תלמידים באתר.
משימה ממוקדת וקצב שיעור
תכנון זמן מקומי לשיעור
0:00
בדיקת יציאה: בקשו להסביר רעיון אחד ולציין מה עדיין דורש עזרה. הטיימר אינו עוצר את התלמידים ואינו מסמן השלמה.
אין כאן רשימת תלמידים, איסוף תשובות או דוח כיתה. הבחירות והשעון נשארים בדף הזה; רק הקישור שבחרתם מועתק לשיתוף.
לומדים צעד אחר צעד
רואים דוגמה, מבינים את הרעיון ומנסים כאן. כשמוכנים, ממשיכים לרעיון הבא.
מפת הרעיונות ושיתוף — מעבר ישיר
רעיון 1 מתוך 7
There is: מספרים שיש דבר אחד
רואים איך: יש עט בתיק. pen = עט; in the bag = בתיק.
ספרו את הפריטים, ואז בחרו את החלק במשפט שמתאר אותם.
בחרו חלק במשפט כדי לקשר בין המילים לתפקיד שלהן.
כדי לומר שיש חפץ אחד במקום מסוים, מתחילים ב־There is, מוסיפים a ושם חפץ יחיד, ואז את המקום.
במשפט הזה a נחוצה לפני pen. כאן There is פירושו ״יש״; there אינה חייבת לציין ״שם״.
- pen
- עט
- book
- ספר
- bag
- תיק
- in the bag
- בתיק
איך פותרים — כל השלבים
יש עט אחד, ולכן מתחילים ב־There is.
מציגים את העט: a pen.
מוסיפים את המקום: There is a pen in the bag.
להסבר המלא ולמושגים
מתחילים בחפצים שאפשר לספור אחד־אחד. book = ספר; pen = עט; bag = תיק. המילה הקצרה a באה כאן לפני שם של חפץ יחיד: a book = ספר כלשהו; a pen = עט כלשהו.
לא משמיטים אותה בדוגמאות האלה. in the bag פירושו בתיק; נשתמש בקבוצה הזאת כמו שהיא. אין צורך להכיר מראש את כל כללי a או את כל מילות המקום.
כדי לומר שיש דבר אחד במקום מסוים, אפשר להתחיל ב־There is. למשל There is a book in the bag = יש ספר בתיק. in = בתוך; in the bag = בתיק.
במבנה הזה There is אומר ״יש״, ולא חייבים לתרגם there ל״שם״. הסדר הוא There is, אחריו הדבר שקיים, ואז המקום אם רוצים לציין אותו.
There is a book in the bag.
There are two books in the bag.
התיק נשאר אותו תיק. סופרים את הספרים: אחד מתאים ל־is a book; יותר מאחד מתאים ל־are two books.
מנסים לפי התמונה
מתאימים משפט לתמונה.
אפשר להאזין לדוגמה ולקרוא יחד. אם אין קול, ממשיכים עם הטקסט.
שאלה 1 מתוך 2
מנסים עם הכוונה
אפשר להיעזר בדוגמה שמעל. הרמז והפתרון נפתחים ליד השאלה.
הגעתם לרעיון האחרון ביחידה. אם ניסיתם ואתם מבינים את הדרך, אפשר לסמן שסיימתם.
העמקה קצרה — נימוק והעברה
לבחירה אחרי היכרות עם הרעיון. כל כרטיס נפתח בתוך מקומו ביחידה; התשובות אינן נשמרות או מדורגות.
אפשר לעצור כאן ולחזור לרעיון הזה מדף הבית, באותו דפדפן.
איך חוזרים לכאן?
לא חייבים לסיים את כל היחידה היום. הרעיון האחרון נשמר בדפדפן ובכתובת האתר האלה — ללא סימון השלמה. אפשר לחזור אליו מדף הבית. סימניית הרעיון אינה כלולה בקוד העברת ההתקדמות.
מחברים הכול ומנסים לבד
תרגול מסכם של הרעיונות שלמדנו — ואז בדיקה קצרה של הדרך.
טוענים את כלי התרגול…
טוענים את כלי התרגול…
לפני שממשיכים
נסו להסביר בקול את הדרך בלי להציץ. אם משהו עוד לא ברור, חזרו לדוגמה הפתורה.
עוד דרכים לחזק את ההבנה
לבחירה: דוגמאות נוספות, חומר לעיון ותשובות. התרגול המסכם נמצא למעלה.
דוגמאות נוספות ופתרון מודרך
מסתכלים בתיק: ספר אחד או שני ספרים?
קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.
- רואים ספר. a book = ספר; in the bag = בתיק.
עוד דרך להבין
אין ספרים? קודם שואלים, ואז מתארים את המצב
קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.
- רוצים לדעת אם יש ספרים בתיק, בלי לקבוע מספר.
סיכומים, הסברי פרקים ואוצר מילים
הסברי הפרקים לעיון
לומדים בקצב שלכם. כל פרק מוסיף עוד חלק לתמונה; אפשר גם לפתוח את ההסבר המלא.
There is: יש דבר אחד
כדי לספר שיש ספר בתיק, מתחילים ב־There is: There is a book in the bag. במבנה הזה There is אומר ״יש״; there אינה אומרת בהכרח ״שם״. a book פירושו ספר כלשהו, ו־a pen פירושו עט כלשהו. a היא מילה קצרה ששומרים לפני שם החפץ היחיד בדוגמאות האלה. in the bag = בתיק.
כאן עובדים עם חפצים שאפשר לספור אחד־אחד; סוגי כמויות אחרים נלמד בהמשך.
There are: יש יותר מאחד
בעברית ״יש״ נשארת אותה מילה. באנגלית, כשמספרים על כמה חפצים, בוחרים There are. book הוא ספר; books הם ספרים. pen הוא עט; pens הם עטים.
במילים האלה מוסיפים s כדי לציין רבים. two = שניים או שתיים; three = שלושה או שלוש. כותבים two books בלי a. כאן בודקים גם are וגם את צורת הרבים של החפץ.
אין דבר אחד: is ואז not
כדי לומר שאין עט בתיק, מוסיפים not אחרי is: There is not a pen in the bag. זה אומר שאין שם אפילו עט אחד.
אפשר לקצר is not ל־isn’t: There isn’t a pen in the bag. גם There’s not a pen in the bag.
אומר אותו דבר, כי There’s הוא קיצור של There is. הצורה המלאה תמיד טובה; אין חובה להשתמש בקיצור.
אין כמה דברים: are ואז not
כשאומרים שאין ספרים בתיק בכלל, משתמשים ברבים: There are not any books in the bag. any עוזרת כאן לומר שאין ספרים כלל, אפילו לא אחד. ספרים נשאר books, גם כשהכמות היא אפס.
אפשר לקצר are not ל־aren’t. לעומת זאת, There are not two books.
אומר שלא נמצאים שם שני ספרים; אולי יש ספר אחד. כדי לומר שאין בכלל, נתרגל not any.
האם יש דבר אחד? Is there
כדי להפוך את There is a pen in the bag. לשאלת כן או לא רגילה, מעבירים רק את is לפני there.
מתקבל Is there a pen in the bag? = האם יש עט בתיק? שומרים את a pen ואת in the bag יחד.
אין צורך להוסיף מילת שאלה נוספת או פועל נוסף.
האם יש כמה דברים? Are there
גם ברבים הופכים את הסדר: There are two books in the bag. הופך ל־Are there two books in the bag? = האם יש שני ספרים בתיק?
כשלא שואלים על מספר מסוים אפשר לומר Are there any books in the bag? = האם יש ספרים בתיק? בשאלה הזאת any אינה אומרת ״אין״.
היא עוזרת לשאול אם יש ספרים כלשהם. השלילה בשלב הקודם באה מ־not.
בוחרים משמעות ובודקים שלושה דברים
כשמציגים מה יש במקום, מתחילים ב־There is או There are. The book is in the bag. הוא משפט תקין אחר: הוא אומר איפה נמצא הספר שכבר מדברים עליו.
יש הבדל בין ״יש ספר בתיק״ לבין ״הספר בתיק״. אחר כך בודקים: אחד או כמה?
חיוב, שלילה או שאלה? האם נשארו כל חלקי המשפט בסדר הנכון?
בשפה הכתובה שאנחנו מתרגלים משתמשים ב־are עם two books, גם אם לפעמים שומעים There’s לפני רבים בשיחה. כתבו רווחים, אות גדולה ופיסוק; הבודק מתמקד במילים, בהתאמה ובסדר, ולא באות הגדולה או בסימן הסיום.
אוצר מילים שכדאי להכיר
לחצו על כרטיס כדי להציג או להסתיר את הפירוש. נסו להיזכר לפני ההצצה.
תשובות לתרגול המסכם
כל התשובות וההסברים
אחרי שמנסים לבד, בודקים גם את הדרך.
שאלה 1 — פתיחת התשובה
There ___ a book in the bag. יש ספר בתיק. השלימו מילה אחת: is או are.
תשובה: isThere is a book in the bag. עם ספר אחד בוחרים כאן is.
שאלה 2 — פתיחת התשובה
There ___ two pens in the bag. יש שני עטים בתיק. השלימו מילה אחת: is או are.
תשובה: areThere are two pens in the bag. עם שני עטים בוחרים are.
שאלה 3 — פתיחת התשובה
בנו משפט חיובי מהמילים There / is / a book / in the bag כדי לומר ״יש ספר בתיק״. כתבו את כל המשפט; אפשר לקצר There is.
תשובה: There is a book in the bag.There is a book in the bag. אפשר גם There’s a book in the bag. במבנה הזה there היא חלק מהביטוי ״יש״.
שאלה 4 — פתיחת התשובה
בנו משפט חיובי מהמילים There / are / two books / in the bag כדי לומר ״יש שני ספרים בתיק״. כתבו את כל המשפט.
תשובה: There are two books in the bag.There are two books in the bag. הפועל הוא are וגם שם החפץ books הוא ברבים. בדרך כלל נשאיר כאן There are בשתי מילים.
שאלה 5 — פתיחת התשובה
הפכו את There is a pen in the bag. לשלילה שאומרת שאין עט בתיק. כתבו את כל המשפט עם המילים pen ו־in the bag; אפשר בצורה מלאה או בקיצור.
תשובה: There is not a pen in the bag.There is not a pen in the bag. אפשר גם There isn’t a pen in the bag. או There’s not a pen in the bag. כולן אומרות שאין עט בתיק.
שאלה 6 — פתיחת התשובה
אין ספרים בתיק בכלל. כתבו משפט שלילה מלא שמתחיל ב־There, עם books ו־in the bag. אפשר להיעזר ב־not any ולהשתמש בקיצור.
תשובה: There are not any books in the bag.There are not any books in the bag. אפשר גם There aren’t any books in the bag. הכוונה היא שאין אף ספר, ולא רק שאין שני ספרים.
שאלה 7 — פתיחת התשובה
הפכו את There is a book in the bag. לשאלת כן או לא רגילה שמתחילה ב־Is there. כתבו את כל השאלה ושמרו a book ו־in the bag.
תשובה: Is there a book in the bag?Is there a book in the bag? זהו הסדר של שאלת הקיום שאנחנו מתרגלים.
שאלה 8 — פתיחת התשובה
הפכו את There are two pens in the bag. לשאלת כן או לא רגילה שמתחילה בפועל. כתבו את כל השאלה ושמרו two pens ו־in the bag.
תשובה: Are there two pens in the bag?Are there two pens in the bag? נשמרו are ו־pens ברבים, והפועל בא לפני there.
שאלה 9 — פתיחת התשובה
כתבו שאלת כן או לא רגילה שמתחילה ב־Are there ושואלת אם יש ספרים כלשהם בתיק, בלי מספר מסוים. השתמשו ב־books וב־in the bag; אפשר להוסיף any.
תשובה: Are there any books in the bag?Are there any books in the bag? אפשר גם Are there books in the bag? בשאלה הזאת any אינה שלילה.
שאלה 10 — פתיחת התשובה
תקנו את There is two books in the bag. לשפה הכתובה שלמדנו. כתבו את כל המשפט והחליפו רק את is במילה המתאימה.
תשובה: There are two books in the bag.There are two books in the bag. החלפנו רק is ב־are ושמרנו את כל יתר המילים.
משהו לא ברור? מכינים שאלה למורה
כתבו איזו שאלה או איזה שלב בלבלו אתכם. נכין הודעה עם קישור שתוכלו לשלוח למורה.
ההודעה לא נשלחת אוטומטית ולא נשמרת באתר.