מעגל ועיגול: היקף ושטח
רדיוס וקוטר, היקף, שטח, יחידות, שאלות הפוכות וצורות מורכבות.
כ־5–10 דקות לכל רעיון · אפשר לעצור ולחזור
תצוגה וקישורים נוספים
לומדים בקצב שלכם: מבינים את הרעיון, רואים דוגמה ואז מנסים לבד.
שיתוף וכלים למורה
הדפסה ושיתוף
אפשר לקבל סיכום כתמונה
- משתפים קישור ליחידה ומבקשים להשלים את התרגול המסכם.
- בסיום, התלמידים פותחים ״לסיכום התרגול״ ובוחרים ״שמירת הסיכום כתמונה״. אפשר גם לצלם את הכרטיס.
- שולחים למורה בדרך שנקבעה בכיתה, מחוץ לאתר.
בתרגול הרגיל לא צריך חשבון תלמיד. התוצאות שלו אינן נשלחות אוטומטית לאזור המורים. פעילות כיתתית נפרדת מציגה את המידע שהיא משתפת לפני ההצטרפות.
מה רואים בסיכום?
היחידה, רמת התרגול ומספר התשובות הנכונות בניסיון הראשון ללא עזרה. זהו סיכום מקומי של סבב תרגול, לא ציון מבחן או אישור לשליטה בחומר. הסיכום אינו מאמת מי פתר את התרגילים.
הכרטיס מופיע בתרגול המסכם של היחידה, לא בכל שאלה קצרה או פעילות מודרכת. אין צורך להזין שמות תלמידים באתר.
משימה ממוקדת וקצב שיעור
תכנון זמן מקומי לשיעור
0:00
בדיקת יציאה: בקשו להסביר רעיון אחד ולציין מה עדיין דורש עזרה. הטיימר אינו עוצר את התלמידים ואינו מסמן השלמה.
אין כאן רשימת תלמידים, איסוף תשובות או דוח כיתה. הבחירות והשעון נשארים בדף הזה; רק הקישור שבחרתם מועתק לשיתוף.
לומדים צעד אחר צעד
רואים דוגמה, מבינים את הרעיון ומנסים כאן. כשמוכנים, ממשיכים לרעיון הבא.
מפת הרעיונות ושיתוף — מעבר ישיר
רעיון 1 מתוך 5
מהמרכז לשפה: רדיוס וקוטר
רואים איך: קוטר צלחת עגולה הוא 18 ס״מ. מהו הרדיוס?
השוו רדיוס אחד לקוטר העובר דרך המרכז.
רדיוס אחד: 9 ס״מ. הקוטר וההיקף הם גדלים שונים.
קוטר עובר דרך המרכז ומורכב משני רדיוסים שווים. קוטר 18 ס״מ נותן רדיוס 9 ס״מ.
קטע מהמרכז לשפה הוא רדיוס; קטע בין שתי נקודות על השפה שאינו עובר במרכז אינו בהכרח קוטר.
איך פותרים — כל השלבים
הקוטר מורכב משני רדיוסים שווים.
לכן r = = 9 ס״מ.
בדיקה: 2 × 9 = 18 ס״מ.
התרשים מתייחס לנתוני הדוגמה הפתורה; משתמשים בנתונים הכתובים ולא מודדים את התמונה.
להסבר המלא ולמושגים
מעגל הוא קו הגבול; עיגול כולל גם את התחום הפנימי. רדיוס r מחבר את המרכז לנקודה על המעגל.
קוטר d מחבר שתי נקודות על המעגל ועובר במרכז, ולכן d = 2r. קטע שאינו עובר במרכז אינו קוטר, גם אם שני קצותיו על המעגל.
שאלה 1 מתוך 2
מנסים עם הכוונה
אפשר להיעזר בדוגמה שמעל. הרמז והפתרון נפתחים ליד השאלה.
הגעתם לרעיון האחרון ביחידה. אם ניסיתם ואתם מבינים את הדרך, אפשר לסמן שסיימתם.
העמקה קצרה — נימוק והעברה
לבחירה אחרי היכרות עם הרעיון. כל כרטיס נפתח בתוך מקומו ביחידה; התשובות אינן נשמרות או מדורגות.
אפשר לעצור כאן ולחזור לרעיון הזה מדף הבית, באותו דפדפן.
איך חוזרים לכאן?
לא חייבים לסיים את כל היחידה היום. הרעיון האחרון נשמר בדפדפן ובכתובת האתר האלה — ללא סימון השלמה. אפשר לחזור אליו מדף הבית. סימניית הרעיון אינה כלולה בקוד העברת ההתקדמות.
מחברים הכול ומנסים לבד
תרגול מסכם של הרעיונות שלמדנו — ואז בדיקה קצרה של הדרך.
טוענים את כלי התרגול…
טוענים את כלי התרגול…
לפני שממשיכים
נסו להסביר בקול את הדרך בלי להציץ. אם משהו עוד לא ברור, חזרו לדוגמה הפתורה.
עוד דרכים לחזק את ההבנה
לבחירה: דוגמאות נוספות, חומר לעיון ותשובות. התרגול המסכם נמצא למעלה.
דוגמאות נוספות ופתרון מודרך
קוטר צלחת עגולה הוא 18 ס״מ. מהו הרדיוס?
קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.
- הקוטר מורכב משני רדיוסים שווים.
עוד דרך להבין
רדיוס גלגל הוא 5 ס״מ. מה היקפו המדויק, ומה הקירוב לפי π ≈ 3.14?
קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.
- d = 2 × 5 = 10 ס״מ.
סיכומים, הסברי פרקים, מושגים וסימנים
הסברי הפרקים לעיון
לומדים בקצב שלכם. כל פרק מוסיף עוד חלק לתמונה; אפשר גם לפתוח את ההסבר המלא.
מהמרכז לשפה: רדיוס וקוטר
מעגל הוא קו הגבול; עיגול כולל גם את התחום הפנימי. רדיוס r מחבר את המרכז לנקודה על המעגל.
קוטר d מחבר שתי נקודות על המעגל ועובר במרכז, ולכן d = 2r. קטע שאינו עובר במרכז אינו קוטר, גם אם שני קצותיו על המעגל.
אורך השפה: היקף המעגל
היקף C הוא אורך הקו המקיף את העיגול. בכל מעגל = π. לכן C = πd = 2πr. המספר π אינו יחידת מידה; בקירוב הוא 3.14. תשובה כמו 10π ס״מ היא מדויקת, וקירוב יש לחשב רק כשמבקשים.
כמה מקום בפנים: שטח העיגול
שטח A מודד את הכיסוי שבתוך המעגל, ונמדד ביחידות מרובעות. נוסחת השטח היא A = πr². ריבוע הרדיוס פירושו r × r, ולא 2r. כשנתון קוטר, מחלקים אותו ב־2 לפני שמעלים בריבוע.
חוט או צבע? בחירת גודל ויחידות
חוט סביב שפה דורש היקף, וצבע המכסה משטח דורש שטח. תחילה מאחדים יחידות אורך. 1 מ׳ = 100 ס״מ, אבל 1 מ״ר = 10,000 סמ״ר, כי גם האורך וגם הרוחב מוכפלים ב־100.
מההיקף או מהשטח בחזרה לרדיוס
כשנתון היקף, פותרים 2πr = C באמצעות חילוק ב־2π. כשנתון שטח, מחלקים ב־π ומוצאים את המספר החיובי שריבועו התוצאה. בדיקה בהצבה בנוסחה המקורית עוזרת לזהות בלבול בין רדיוס לקוטר.
תשובות לתרגול המסכם
כל התשובות וההסברים
אחרי שמנסים לבד, בודקים גם את הדרך.
שאלה 1 — פתיחת התשובה
קוטר עיגול הוא 18 ס״מ. מה הרדיוס בס״מ? כתבו מספר בלבד.
- = 9 ס״מ.
התשובה: 9
שאלה 2 — פתיחת התשובה
רדיוס מעגל הוא 5 ס״מ. היקפו הוא aπ ס״מ. מה a?
- 2π × 5 = 10π, ולכן a = 10.
התשובה: 10
שאלה 3 — פתיחת התשובה
קוטר עיגול 12 ס״מ. שטחו aπ סמ״ר. מה a?
- הרדיוס 6, ושטח העיגול 36π סמ״ר.
התשובה: 36
שאלה 4 — פתיחת התשובה
רדיוס חיצוני של טבעת 5 ס״מ ופנימי 3 ס״מ. שטחה aπ סמ״ר. מה a?
- 5² − 3² = 25 − 9 = 16.
התשובה: 16
שאלה 5 — פתיחת התשובה
שטח עיגול 49π סמ״ר. מה קוטרו בס״מ? כתבו מספר בלבד.
- הרדיוס 7 ס״מ והקוטר 14 ס״מ.
התשובה: 14
שאלה 6 — פתיחת התשובה
רדיוס עיגול גדל פי 3. פי כמה גדל השטח? כתבו מספר בלבד.
- 3² = 9, ולכן השטח גדל פי 9.
התשובה: 9
משהו לא ברור? מכינים שאלה למורה
כתבו איזו שאלה או איזה שלב בלבלו אתכם. נכין הודעה עם קישור שתוכלו לשלוח למורה.
ההודעה לא נשלחת אוטומטית ולא נשמרת באתר.