נפח ושטח פנים: תיבה וקובייה
מבדילים בין המקום שגוף תופס לבין השטח שעוטף אותו. לומדים תיבה וקובייה דרך שכבות, פריסה, כפל פשוט וממד חסר. שבעה רעיונות שאפשר לחלק לכמה מפגשים.
כ־15–25 דקות לרעיונות הראשונים · ממשיכים במפגש נוסף לפי הצורך
תצוגה וקישורים נוספים
לומדים בקצב שלכם: מבינים את הרעיון, רואים דוגמה ואז מנסים לבד.
שיתוף וכלים למורה
הדפסה ושיתוף
אפשר לקבל סיכום כתמונה
- משתפים קישור ליחידה ומבקשים להשלים את התרגול המסכם.
- בסיום, התלמידים פותחים ״לסיכום התרגול״ ובוחרים ״שמירת הסיכום כתמונה״. אפשר גם לצלם את הכרטיס.
- שולחים למורה בדרך שנקבעה בכיתה, מחוץ לאתר.
בתרגול הרגיל לא צריך חשבון תלמיד. התוצאות שלו אינן נשלחות אוטומטית לאזור המורים. פעילות כיתתית נפרדת מציגה את המידע שהיא משתפת לפני ההצטרפות.
מה רואים בסיכום?
היחידה, רמת התרגול ומספר התשובות הנכונות בניסיון הראשון ללא עזרה. זהו סיכום מקומי של סבב תרגול, לא ציון מבחן או אישור לשליטה בחומר. הסיכום אינו מאמת מי פתר את התרגילים.
הכרטיס מופיע בתרגול המסכם של היחידה, לא בכל שאלה קצרה או פעילות מודרכת. אין צורך להזין שמות תלמידים באתר.
משימה ממוקדת וקצב שיעור
תכנון זמן מקומי לשיעור
0:00
בדיקת יציאה: בקשו להסביר רעיון אחד ולציין מה עדיין דורש עזרה. הטיימר אינו עוצר את התלמידים ואינו מסמן השלמה.
אין כאן רשימת תלמידים, איסוף תשובות או דוח כיתה. הבחירות והשעון נשארים בדף הזה; רק הקישור שבחרתם מועתק לשיתוף.
לומדים צעד אחר צעד
רואים דוגמה, מבינים את הרעיון ומנסים כאן. כשמוכנים, ממשיכים לרעיון הבא.
מפת הרעיונות ושיתוף — מעבר ישיר
רעיון 1 מתוך 7
תיבה וקובייה: שלושה ממדים
לתיבה יש שלושה ממדים: אורך, רוחב וגובה. פאה היא אחד המשטחים השטוחים שסוגרים את הגוף; לתיבה יש 6 פאות מלבניות.
מקצוע הוא קטע שבו שתי פאות נפגשות, וקודקוד הוא נקודת מפגש של מקצועות. קובייה היא תיבה מיוחדת: כל המקצועות שלה שווים באורכם וכל פאותיה ריבועים.
נסמן אורך באות l, רוחב באות w וגובה באות h. כשמכפילים אורכים, כולם חייבים להיות באותה יחידת אורך.
תרשים תלת־ממדי על דף הוא סכמטי: משתמשים במידות הכתובות, ולא מודדים אותו או מסיקים נפח ממה שנראה לעין. כאן נלמד רק תיבה וקובייה, לא את כל הגופים.
רואים איך: בתיבה אורכה 4 ס״מ, רוחבה 3 ס״מ וגובהה 2 ס״מ. מה מסמן כל מספר?
האורך הוא 4 ס״מ והרוחב הוא 3 ס״מ; אלה שני כיוונים שונים של התיבה.
הגובה הוא 2 ס״מ, בכיוון השלישי. כל המידות כאן בס״מ.
באיור, הקווים המקווקווים הם מקצועות מוסתרים. הם עדיין חלק מהתיבה.
האורכים שונים, ולכן התיבה הזאת אינה קובייה. לא צריך למדוד את התרשים.
שאלה 1 מתוך 2
מנסים עם הכוונה
אפשר להיעזר בדוגמה שמעל. הרמז והפתרון נפתחים ליד השאלה.
הגעתם לרעיון האחרון ביחידה. אם ניסיתם ואתם מבינים את הדרך, אפשר לסמן שסיימתם.
העמקה קצרה — נימוק והעברה
לבחירה אחרי היכרות עם הרעיון. כל כרטיס נפתח בתוך מקומו ביחידה; התשובות אינן נשמרות או מדורגות.
אפשר לעצור כאן ולחזור לרעיון הזה מדף הבית, באותו דפדפן.
איך חוזרים לכאן?
לא חייבים לסיים את כל היחידה היום. הרעיון האחרון נשמר בדפדפן ובכתובת האתר האלה — ללא סימון השלמה. אפשר לחזור אליו מדף הבית. סימניית הרעיון אינה כלולה בקוד העברת ההתקדמות.
מחברים הכול ומנסים לבד
תרגול מסכם של הרעיונות שלמדנו — ואז בדיקה קצרה של הדרך.
טוענים את כלי התרגול…
טוענים את כלי התרגול…
לפני שממשיכים
נסו להסביר בקול את הדרך בלי להציץ. אם משהו עוד לא ברור, חזרו לדוגמה הפתורה.
עוד דרכים לחזק את ההבנה
לבחירה: דוגמאות נוספות, חומר לעיון ותשובות. התרגול המסכם נמצא למעלה.
דוגמאות נוספות ופתרון מודרך
מה נפח תיבה שאורכה 4 ס״מ, רוחבה 3 ס״מ וגובהה 2 ס״מ?
קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.
- שכבה אחת בגובה 1 ס״מ מכילה 4 × 3 = 12 קוביות יחידה.
עוד דרך להבין
מוצאים גובה לפי נפח נתון
קראו שלב, עצרו ונסו לחשוב מה בא אחריו.
- מכפלת שני הממדים הידועים היא 3 × 2 = 6. שטח הבסיס 6 סמ״ר.
סיכומים, הסברי פרקים, מושגים וסימנים
הסברי הפרקים לעיון
לפני החוקים — מבינים את הרעיון
למה לומדים את זה?
נפח עוזר לתאר כמה מקום גוף תופס; שטח פנים עוזר לתאר כמה משטח צריך לכסות. חשוב לבחור מה מחשבים לפני שבוחרים נוסחה.
דוגמה והכוונה לפני התרגול
איך זה נראה במצב אמיתי?
תיבה שממדיה 4 ס״מ, 3 ס״מ ו־2 ס״מ היא בנפח 24 סמ״ק ובשטח פנים 52 סמ״ר. אלה גדלים שונים עם יחידות שונות.
על מה חושבים לפני שמתחילים?
קראו אם מבקשים נפח, שטח פנים או ממד חסר. ודאו שכל המידות באותה יחידת אורך ושיש את כל הנתונים. משתמשים במידות הכתובות, לא במראה של ציור.
לומדים בקצב שלכם. כל פרק מוסיף עוד חלק לתמונה; אפשר גם לפתוח את ההסבר המלא.
תיבה וקובייה: שלושה ממדים
לתיבה יש שלושה ממדים: אורך, רוחב וגובה. פאה היא אחד המשטחים השטוחים שסוגרים את הגוף; לתיבה יש 6 פאות מלבניות.
מקצוע הוא קטע שבו שתי פאות נפגשות, וקודקוד הוא נקודת מפגש של מקצועות. קובייה היא תיבה מיוחדת: כל המקצועות שלה שווים באורכם וכל פאותיה ריבועים.
נסמן אורך באות l, רוחב באות w וגובה באות h. כשמכפילים אורכים, כולם חייבים להיות באותה יחידת אורך.
תרשים תלת־ממדי על דף הוא סכמטי: משתמשים במידות הכתובות, ולא מודדים אותו או מסיקים נפח ממה שנראה לעין. כאן נלמד רק תיבה וקובייה, לא את כל הגופים.
עוד רגע של הבנה
לתיבה יש שלושה ממדים: אורך, רוחב וגובה. פאה היא אחד המשטחים השטוחים שסוגרים את הגוף; לתיבה יש 6 פאות מלבניות.
מקצוע הוא קטע שבו שתי פאות נפגשות, וקודקוד הוא נקודת מפגש של מקצועות. קובייה היא תיבה מיוחדת: כל המקצועות שלה שווים באורכם וכל פאותיה ריבועים.
נסמן אורך באות l, רוחב באות w וגובה באות h. כשמכפילים אורכים, כולם חייבים להיות באותה יחידת אורך.
תרשים תלת־ממדי על דף הוא סכמטי: משתמשים במידות הכתובות, ולא מודדים אותו או מסיקים נפח ממה שנראה לעין. כאן נלמד רק תיבה וקובייה, לא את כל הגופים.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
מה מודדים: נפח או שטח פנים?
נפח הוא כמות המקום שגוף תופס במרחב. קוביית יחידה שמקצועה 1 ס״מ תופסת נפח של 1 סמ״ק, כלומר סנטימטר מעוקב: cm3.
שטח פנים הוא סכום השטחים של כל הפאות החיצוניות. מודדים אותו בריבועי יחידה: ריבוע שצלעו 1 ס״מ הוא בשטח 1 סמ״ר, כלומר סנטימטר רבוע: cm2.
אורך נמדד בס״מ, שטח בסמ״ר ונפח בסמ״ק. הספרות הגבוהות 2 ו־3 מציינות כאן את סוג היחידה.
במטרים משתמשים בהתאמה במ״ר ובמ״ק. עטיפה של תיבה סגורה קשורה לשטח הפנים, בלי חפיפות או תוספות לחיתוך; המקום שהגוף תופס קשור לנפח.
אלה גדלים שונים, גם אם במקרה מתקבל אותו מספר.
עוד רגע של הבנה
נפח הוא כמות המקום שגוף תופס במרחב. קוביית יחידה שמקצועה 1 ס״מ תופסת נפח של 1 סמ״ק, כלומר סנטימטר מעוקב: cm3.
שטח פנים הוא סכום השטחים של כל הפאות החיצוניות. מודדים אותו בריבועי יחידה: ריבוע שצלעו 1 ס״מ הוא בשטח 1 סמ״ר, כלומר סנטימטר רבוע: cm2.
אורך נמדד בס״מ, שטח בסמ״ר ונפח בסמ״ק. הספרות הגבוהות 2 ו־3 מציינות כאן את סוג היחידה.
במטרים משתמשים בהתאמה במ״ר ובמ״ק. עטיפה של תיבה סגורה קשורה לשטח הפנים, בלי חפיפות או תוספות לחיתוך; המקום שהגוף תופס קשור לנפח.
אלה גדלים שונים, גם אם במקרה מתקבל אותו מספר.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
נפח תיבה: שכבה ועוד שכבה
בתיבה שכל מידותיה בס״מ שלמים אפשר לדמיין מילוי בקוביות יחידה. בשכבה שגובהה 1 ס״מ יש אורך כפול רוחב קוביות; מספר השכבות הוא הגובה בס״מ.
לכן כופלים אורך, רוחב וגובה. אם l הוא האורך, w הרוחב ו־h הגובה, הנפח מסומן V ומתקיים V = l × w × h.
לפעמים כותבים בקיצור V = lwh: אותיות צמודות כאן פירושן כפל. למשל, בתיבה שממדיה 4 ס״מ, 3 ס״מ ו־2 ס״מ יש 12 קוביות בכל שכבה ו־2 שכבות.
אין להסתפק בקוביות שנראות בציור. לפני חישוב ודאו שכל האורכים באותה יחידה; המרת יחידות אינה נלמדת ביחידה זו. אחרי הרעיון הזה אפשר לעצור ולתרגל מעט.
עוד רגע של הבנה
בתיבה שכל מידותיה בס״מ שלמים אפשר לדמיין מילוי בקוביות יחידה. בשכבה שגובהה 1 ס״מ יש אורך כפול רוחב קוביות; מספר השכבות הוא הגובה בס״מ.
לכן כופלים אורך, רוחב וגובה. אם l הוא האורך, w הרוחב ו־h הגובה, הנפח מסומן V ומתקיים V = l × w × h.
לפעמים כותבים בקיצור V = lwh: אותיות צמודות כאן פירושן כפל. למשל, בתיבה שממדיה 4 ס״מ, 3 ס״מ ו־2 ס״מ יש 12 קוביות בכל שכבה ו־2 שכבות.
אין להסתפק בקוביות שנראות בציור. לפני חישוב ודאו שכל האורכים באותה יחידה; המרת יחידות אינה נלמדת ביחידה זו. אחרי הרעיון הזה אפשר לעצור ולתרגל מעט.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
פותחים תיבה לפריסה: כל שש הפאות
פריסה היא הצגה שטוחה של פאות הגוף, המחוברות כך שאפשר לקפל אותן לתיבה. אין חפיפה בין הפאות בפריסה הזאת.
בתיבה סגורה יש 3 זוגות של פאות נגדיות: עליונה ותחתונה, קדמית ואחורית, ימנית ושמאלית. בכל זוג המידות והשטח שווים.
שטח מלבן הוא אורך כפול רוחב. לכן פאה עליונה או תחתונה היא בשטח l × w; קדמית או אחורית בשטח l × h; ימנית או שמאלית בשטח w × h.
הצבעים והאותיות א, ב, ג בפריסה מסמנים זוגות נגדיים, ולא פאות סמוכות בהכרח. בפריסה, הקווים המקווקווים הם קווי קיפול.
סופרים גם את הפאה שתהיה מתחת לגוף אחרי הקיפול.
עוד רגע של הבנה
פריסה היא הצגה שטוחה של פאות הגוף, המחוברות כך שאפשר לקפל אותן לתיבה. אין חפיפה בין הפאות בפריסה הזאת.
בתיבה סגורה יש 3 זוגות של פאות נגדיות: עליונה ותחתונה, קדמית ואחורית, ימנית ושמאלית. בכל זוג המידות והשטח שווים.
שטח מלבן הוא אורך כפול רוחב. לכן פאה עליונה או תחתונה היא בשטח l × w; קדמית או אחורית בשטח l × h; ימנית או שמאלית בשטח w × h.
הצבעים והאותיות א, ב, ג בפריסה מסמנים זוגות נגדיים, ולא פאות סמוכות בהכרח. בפריסה, הקווים המקווקווים הם קווי קיפול.
סופרים גם את הפאה שתהיה מתחת לגוף אחרי הקיפול.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
שטח פנים: מחברים את כל הזוגות
שטח הפנים של תיבה סגורה הוא סכום שטחי כל 6 הפאות. אפשר לחשב שטח של פאה אחת מכל זוג, לחבר שלושה שטחים, ואז לכפול ב־2.
נסמן שטח פנים SA. הנוסחה היא SA = 2 × (l × w + l × h + w × h), ובקיצור SA = 2(lw + lh + wh).
תחילה מחשבים את שלוש המכפלות, אחר כך מחברים בתוך הסוגריים, ולבסוף כופלים ב־2. המספר 2 סופר שתי פאות בכל זוג.
לא מחברים רק את הפאות שרואים באיור, ולא משתמשים בנוסחת נפח. כאן מחשבים תיבה סגורה עם כל שש הפאות; קופסה פתוחה ללא מכסה אינה אותו מקרה.
עוד רגע של הבנה
שטח הפנים של תיבה סגורה הוא סכום שטחי כל 6 הפאות. אפשר לחשב שטח של פאה אחת מכל זוג, לחבר שלושה שטחים, ואז לכפול ב־2.
נסמן שטח פנים SA. הנוסחה היא SA = 2 × (l × w + l × h + w × h), ובקיצור SA = 2(lw + lh + wh).
תחילה מחשבים את שלוש המכפלות, אחר כך מחברים בתוך הסוגריים, ולבסוף כופלים ב־2. המספר 2 סופר שתי פאות בכל זוג.
לא מחברים רק את הפאות שרואים באיור, ולא משתמשים בנוסחת נפח. כאן מחשבים תיבה סגורה עם כל שש הפאות; קופסה פתוחה ללא מכסה אינה אותו מקרה.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
בקובייה חוזר אותו אורך
בקובייה כל המקצועות באותו אורך, שנקרא a. נפח הקובייה הוא a × a × a.
הכתיבה הקצרה a3 נקראת ״a בחזקת 3״: זו מכפלה של שלושה גורמים שכולם a, ולא כפל של a ב־3. שטח של פאה אחת הוא a × a, שנכתב בקיצור a2.
יש 6 פאות ריבועיות שוות, לכן שטח הפנים הוא 6 × a × a, או 6a2. מחשבים תחילה את הריבוע, ואחר כך כופלים ב־6.
קודם אפשר תמיד לחשב בכפל חוזר; אין צורך להכיר כללי חזקות אחרים. התוצאה של נפח נכתבת ביחידות מעוקבות, והתוצאה של שטח פנים ביחידות ריבועיות.
עוד רגע של הבנה
בקובייה כל המקצועות באותו אורך, שנקרא a. נפח הקובייה הוא a × a × a.
הכתיבה הקצרה a3 נקראת ״a בחזקת 3״: זו מכפלה של שלושה גורמים שכולם a, ולא כפל של a ב־3. שטח של פאה אחת הוא a × a, שנכתב בקיצור a2.
יש 6 פאות ריבועיות שוות, לכן שטח הפנים הוא 6 × a × a, או 6a2. מחשבים תחילה את הריבוע, ואחר כך כופלים ב־6.
קודם אפשר תמיד לחשב בכפל חוזר; אין צורך להכיר כללי חזקות אחרים. התוצאה של נפח נכתבת ביחידות מעוקבות, והתוצאה של שטח פנים ביחידות ריבועיות.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
נפח נתון: מוצאים ממד חסר
אם נפח התיבה ושניים מממדיה ידועים, אפשר למצוא את הממד השלישי. כופלים את שני האורכים הידועים, ואז מחלקים את הנפח במכפלה הזאת.
הסיבה: כפל בשלושת הממדים נותן את הנפח, וחילוק מבטל את הכפל בשני הממדים הידועים. למשל, לגובה חסר משתמשים ב־h = .
אם הרוחב חסר, מחלקים באורך כפול גובה. כאן כל המידות חיוביות, באותן יחידות מתאימות, והתוצאה שלמה.
התוצאה היא אורך בס״מ או במטרים, ולא שטח או נפח. בודקים בכפל של שלושת הממדים עם התשובה שמצאנו.
מציאת מקצוע קובייה באמצעות שורש או מציאת ממד מתוך שטח פנים יילמדו בנפרד.
עוד רגע של הבנה
אם נפח התיבה ושניים מממדיה ידועים, אפשר למצוא את הממד השלישי. כופלים את שני האורכים הידועים, ואז מחלקים את הנפח במכפלה הזאת.
הסיבה: כפל בשלושת הממדים נותן את הנפח, וחילוק מבטל את הכפל בשני הממדים הידועים. למשל, לגובה חסר משתמשים ב־h = .
אם הרוחב חסר, מחלקים באורך כפול גובה. כאן כל המידות חיוביות, באותן יחידות מתאימות, והתוצאה שלמה.
התוצאה היא אורך בס״מ או במטרים, ולא שטח או נפח. בודקים בכפל של שלושת הממדים עם התשובה שמצאנו.
מציאת מקצוע קובייה באמצעות שורש או מציאת ממד מתוך שטח פנים יילמדו בנפרד.
עוצרים ומנסים — רק על החלק הזה
אפשר לחזור להסבר, להיעזר ברמז ולנסות שוב. אין צורך למהר לפרק הבא.
תשובות לתרגול המסכם
כל התשובות וההסברים
אחרי שמנסים לבד, בודקים גם את הדרך.
שאלה 1 — פתיחת התשובה
כמה פאות יש לתיבה סגורה? כתבו מספר בלבד.
- בתיבה סגורה יש 6 פאות מלבניות.
התשובה: 6
שאלה 2 — פתיחת התשובה
בקובייה אורך אחד המקצועות הוא 4 ס״מ. מה אורך כל מקצוע אחר בס״מ? כתבו מספר בלבד.
- לכן גם המקצוע האחר הוא באורך 4 ס״מ.
התשובה: 4
שאלה 3 — פתיחת התשובה
קוביית יחידה שמקצועה 1 ס״מ היא יחידת נפח אחת. מה נפחה בסמ״ק? כתבו מספר בלבד.
- נפח קובייה שמקצועה 1 ס״מ הוא 1 סמ״ק.
התשובה: 1
שאלה 4 — פתיחת התשובה
גוף בנוי מ־7 קוביות של 1 סמ״ק כל אחת, ללא חפיפה. מה נפחו בסמ״ק? כתבו מספר בלבד.
- 7 × 1 = 7. נפח הגוף 7 סמ״ק.
התשובה: 7
שאלה 5 — פתיחת התשובה
כל הפאות החיצוניות של גוף כוסו בדיוק ב־12 ריבועים ששטח כל אחד 1 סמ״ר, ללא חפיפה. מה שטח הפנים בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- 12 × 1 = 12. שטח הפנים הוא 12 סמ״ר.
התשובה: 12
שאלה 6 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 3 ס״מ, רוחב 2 ס״מ וגובה 2 ס״מ. מה נפחה בסמ״ק? כתבו מספר בלבד.
- 3 × 2 = 6. כופלים בגובה: 6 × 2 = 12. נפח התיבה 12 סמ״ק.
התשובה: 12
שאלה 7 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 5 ס״מ, רוחב 2 ס״מ וגובה 3 ס״מ. מה נפחה בסמ״ק? כתבו מספר בלבד.
- 5 × 2 = 10. כופלים בגובה: 10 × 3 = 30. נפח התיבה 30 סמ״ק.
התשובה: 30
שאלה 8 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 6 ס״מ, רוחב 3 ס״מ וגובה 2 ס״מ. מה נפחה בסמ״ק? כתבו מספר בלבד.
- 6 × 3 = 18. כופלים בגובה: 18 × 2 = 36. נפח התיבה 36 סמ״ק.
התשובה: 36
שאלה 9 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 4 מטרים, רוחב 2 מטרים וגובה 3 מטרים. מה נפחה במ״ק? כתבו מספר בלבד.
- 4 × 2 = 8. כופלים בגובה: 8 × 3 = 24. נפח התיבה 24 מ״ק.
התשובה: 24
שאלה 10 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 3 ס״מ, רוחב 4 ס״מ וגובה 2 ס״מ. הפאה הקדמית נקבעת על ידי האורך והגובה. מה שטחה בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- לפאה הקדמית אורך 3 ס״מ וגובה 2 ס״מ. שטחה 3 × 2 = 6 סמ״ר.
התשובה: 6
שאלה 11 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 4 ס״מ, רוחב 3 ס״מ וגובה 2 ס״מ. מה סכום שטחי הפאה הקדמית והאחורית בסמ״ר? כל אחת נקבעת על ידי האורך והגובה. כתבו מספר בלבד.
- שטח כל פאה הוא 4 × 2 = 8 סמ״ר. שתי הפאות יחד: 2 × 8 = 16 סמ״ר.
התשובה: 16
שאלה 12 — פתיחת התשובה
לתיבה אורך 5 ס״מ, רוחב 3 ס״מ וגובה 2 ס״מ. מה סכום שטחי הפאה העליונה והתחתונה בסמ״ר? כל אחת נקבעת על ידי האורך והרוחב. כתבו מספר בלבד.
- שטח כל פאה הוא 5 × 3 = 15 סמ״ר. יחד: 2 × 15 = 30 סמ״ר.
התשובה: 30
שאלה 13 — פתיחת התשובה
לתיבה סגורה אורך 3 ס״מ, רוחב 2 ס״מ וגובה 1 ס״מ. מה שטח הפנים בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- שלושת שטחי הפאות הם 6, 3 ו־2 סמ״ר. סכומם 11. לכל אחת פאה נגדית שווה, ולכן 2 × 11 = 22 סמ״ר.
התשובה: 22
שאלה 14 — פתיחת התשובה
לתיבה סגורה אורך 5 ס״מ, רוחב 3 ס״מ וגובה 2 ס״מ. מה שטח הפנים בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- שלושת שטחי הפאות הם 15, 10 ו־6 סמ״ר. סכומם 31. לכל אחת פאה נגדית שווה, ולכן 2 × 31 = 62 סמ״ר.
התשובה: 62
שאלה 15 — פתיחת התשובה
לתיבה סגורה אורך 4 ס״מ, רוחב 2 ס״מ וגובה 2 ס״מ. מה שטח הפנים בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- שלושת שטחי הפאות הם 8, 8 ו־4 סמ״ר. סכומם 20. לכל אחת פאה נגדית שווה, ולכן 2 × 20 = 40 סמ״ר.
התשובה: 40
שאלה 16 — פתיחת התשובה
לקובייה מקצוע באורך 2 ס״מ. מה נפחה בסמ״ק? כתבו מספר בלבד.
- 2 × 2 × 2 = 8. זהו 23, והנפח 8 סמ״ק.
התשובה: 8
שאלה 17 — פתיחת התשובה
לקובייה מקצוע באורך 3 ס״מ. מה שטח הפנים שלה בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- שטח פאה אחת 3 × 3 = 9 סמ״ר. יש 6 פאות: 6 × 9 = 54 סמ״ר.
התשובה: 54
שאלה 18 — פתיחת התשובה
לקובייה מקצוע באורך 4 ס״מ. מה שטח הפנים שלה בסמ״ר? כתבו מספר בלבד.
- שטח פאה אחת 4 × 4 = 16 סמ״ר. כל הפאות יחד: 6 × 16 = 96 סמ״ר.
התשובה: 96
שאלה 19 — פתיחת התשובה
נפח תיבה 48 סמ״ק, אורכה 4 ס״מ ורוחבה 3 ס״מ. מה הגובה בס״מ? כתבו מספר בלבד.
- מכפלת האורך והרוחב היא 4 × 3 = 12. מחלקים: = 4. הגובה 4 ס״מ. בדיקה: 4 × 3 × 4 = 48.
התשובה: 4
שאלה 20 — פתיחת התשובה
נפח תיבה 60 סמ״ק, אורכה 5 ס״מ ורוחבה 4 ס״מ. מה הגובה בס״מ? כתבו מספר בלבד.
- מכפלת האורך והרוחב היא 5 × 4 = 20. מחלקים: = 3. הגובה 3 ס״מ. בדיקה: 5 × 4 × 3 = 60.
התשובה: 3
שאלה 21 — פתיחת התשובה
נפח תיבה 72 סמ״ק, אורכה 6 ס״מ וגובהה 3 ס״מ. מה הרוחב בס״מ? כתבו מספר בלבד.
- מכפלת האורך והגובה היא 6 × 3 = 18. מחלקים: = 4. הרוחב 4 ס״מ. בדיקה: 6 × 3 × 4 = 72.
התשובה: 4
משהו לא ברור? מכינים שאלה למורה
כתבו איזו שאלה או איזה שלב בלבלו אתכם. נכין הודעה עם קישור שתוכלו לשלוח למורה.
ההודעה לא נשלחת אוטומטית ולא נשמרת באתר.