קליק · אתגר והכללה בחטיבת הביניים
שטחים והיקפים: חסמים ומספר פתרונות
מוכיחים חסם שטח, בודקים קיום ומספר פתרונות, ומצדיקים תחום במודל מסגרת. זהו מסלול למידה מותאם לנושא, ולא הצהרה על כיסוי מלא של תוכנית שנתית.
הרחבה לבחירה · יסודות ויישומים בחטיבת הביניים. מסלול האתגר מוסיף הכללה והנמקה לפי מוכנות; אין לייחס את כל ההרחבות כחובה לכל כיתה. מסלול זה הוא אתגר והכללה לבחירה לפי מוכנות.
יחידת לימוד עד כיתה ט׳, עם הרחבות מסומנות לבחירה. הרמות הן של קליק; הן אינן מסלולי בגרות או אישור לכיסוי מלא של תוכנית שנתית.
https://klikedu.app/learn/areas-perimeters?target=5לפני שמתחילים
- שטחי מלבנים, משוואות ריבועיות והשלמה לריבוע
- אורכים חיוביים; כל זהות והגבלת תחום נבנות במהלך המסלול
1. מוכיחים מתי השטח הגדול ביותר
למלבן בהיקף P>0 סכום הצלעות . נסמן אחת מהן x; השנייה −x. התחום0<x< מבטיח מלבן שאינו מנוון. לכן S=x(−x)=−(x−)². ריבוע אינו שלילי, ולכן S≤, ושוויון מתקבל בדיוק כאשר x=: המלבן ריבוע. זאת הוכחה לכל המלבן בתחום, לא רק בדיקה של כמה דוגמאות.
דוגמה: בין המלבנים שהיקפם28 ס״מ, מצאו שטח מרבי והצדיקו שאין גדול ממנו.
- צלעות המלבן הן x ו־14−x, עם0<x<14.
- S=14x−x²=49−(x−7)². פתיחת הסוגריים מאשרת את הזהות.
- מאחר ש־(x−7)²≥0, השטח לכל היותר49 סמ״ר.
- ב־x=7 שתי הצלעות7, וזה בתחום, לכן49 אכן מושג. שוויון אפשרי רק בריבוע7 על7.
תרגול מודרך
למלבן היקף36 ס״מ. מה השטח המרבי?
- 81 סמ״ר
- 324 סמ״ר
- 72 סמ״ר
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
ניסיון עצמאי
במלבן בהיקף20 ס״מ, איזה משפט מוכיח שהשטח לכל היותר25 סמ״ר?
- S=10x ולכן S≤25
- S=25−(x−5)²≤25
- כל מלבן הוא ריבוע
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
2. שטח והיקף: אפס, אחד או שני ערכי צלע
בהיקף P>0 השטח של מלבן לא מנוון חייב לקיים0<S≤. עבור0<S< המשוואה (x−)²=−S נותנת שני ערכי x חיוביים, שהופכים זה לזה את תפקידי האורך והרוחב. לכן יש שני ערכים לצלע המסומנת, אך זוג מידות אחד עד כדי החלפה. בשטח המרבי מתקבל ערך אחד; מעליו אין מלבן. S=0 נותן צלע אפס ונפסל.
דוגמה: מלבן היקפו20 ס״מ ושטחו21 סמ״ר. מצאו את כל הערכים לצלע x, והסבירו מה משמעות שני הפתרונות.
- הצלע השנייה10−x והתחום0<x<10. המשוואה x(10−x)=21.
- מעבירים אגפים: x²−10x+21=0, או (x−5)²=4.
- לכן x=5±2, כלומר3 או7. בשניהם הצלע השנייה חיובית:7 או3.
- שני הערכים מתארים אותו זוג מידות3 על7. אם נדרש x להיות הצלע הקצרה, נבחר3 בלבד.
תרגול מודרך
בהיקף24 ס״מ ושטח36 סמ״ר, כמה ערכים שונים יש לצלע x?
- שניים: x=6 ו־x=−6
- אחד: x=6 ס״מ
- אין פתרון
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
ניסיון עצמאי
האם קיים מלבן בהיקף16 ס״מ ושטח18 סמ״ר?
- כן; מידותיו2 על9
- כן; מידותיו4 על4.5
- לא; השטח המרבי הוא16 סמ״ר
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
3. מסגרת אחידה: המשוואה אינה מספיקה בלי תחום
במלבן חיצוני L על W, כאשר L≥W>0, מסגרת פנימית ברוחב אחיד t משאירה מלבן פנימי (L−2t) על (W−2t). אם רוצים גם מסגרת חיובית וגם פתח פנימי לא מנוון, חייבים0<t<. שטח המסגרת הוא LW−(L−2t)(W−2t). הכפל ב־2 נובע מכך שהמסגרת נמצאת בשני צדדים של כל ממד. פתרון מחוץ לתחום אינו מתקבל גם אם הוא פותר את המשוואה.
דוגמה: מלבן חיצוני10 על8 ס״מ. מסגרת פנימית אחידה בשטח32 סמ״ר. מצאו את רוחב המסגרת.
- התחום0<t<4. שטח הפתח80−32=48 סמ״ר.
- (10−2t)(8−2t)=48; פותחים:80−36t+4t²=48.
- מעבירים אגפים ומחלקים ב־4: t²−9t+8=0, ולכן (t−1)(t−8)=0.
- t=1 או8 אלגברית; רק1 בתחום. ב־t=1 הפתח8 על6 ושטחו48, כנדרש.
- t=8 אינו רוחב אפשרי: שני הממדים הפנימיים היו שליליים. מכפלת שני שליליים חיובית אינה מצילה את המשמעות הגאומטרית.
המלבן החיצוני10 על8 ס״מ נתון. מוצג הפתרון התקין t=1 לדוגמת מסגרת בשטח32 סמ״ר: הפתח הפנימי8 על6, ושתי מידותיו נגזרות מן החיסור2t בכל כיוון. המסגרת היא האזור בין שני המלבנים; אין להסיק את רוחבה ממדידה על המסך. הקטע JE=1 מדגים רוחב אחד; הרוחב זהה בארבעת הצדדים.
תרגול מודרך
במלבן חיצוני12 על10, מסגרת ברוחב1 ס״מ: מה שטח המסגרת?
- 22 סמ״ר
- 80 סמ״ר
- 40 סמ״ר
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
ניסיון עצמאי
מלבן חיצוני14 על6. מה התחום למסגרת חיובית עם פתח מלבני לא מנוון?
- 0<t<3
- 0<t<6
- 0≤t≤3
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
4. למה לא יכולים להיות שני רוחבים תקינים?
בתחום0<t<, הגדלת t מקטינה ממש את שני הממדים הפנימיים, שעדיין חיוביים. לכן שטח הפתח קטן ממש ושטח המסגרת גדל ממש. אפשר להוכיח זאת בלי נגזרת: אם t₂>t₁, אז S(t₂)−S(t₁)=2(t₂−t₁)[L+W−2(t₁+t₂)]. הגורם הראשון חיובי. מאחר ש־t₁+t₂<W ו־L≥W, גם הסוגריים חיוביים. לכן לכל שטח נתון יש לכל היותר רוחב תקין אחד. זה נימוק ייחוד; קיום בודקים בנפרד.
דוגמה: במסגרת בתוך מלבן10 על8 ס״מ, הוכיחו שלא ייתכנו שני רוחבים בתחום0<t<4 שנותנים אותו שטח.
- שטח המסגרת S(t)=36t−4t². נניח0<t₁<t₂<4.
- S(t₂)−S(t₁)=(t₂−t₁)[36−4(t₁+t₂)].
- t₁+t₂<8, ולכן36−4(t₁+t₂)>4>0. גםt₂−t₁>0.
- מכאן S(t₂)>S(t₁), בניגוד להנחה שהשטחים שווים. לכן לכל שטח יש לכל היותר רוחב תקין אחד.
- בשטח32 סמ״ר השלב הקודם נתן t=1 בתחום, ולכן במקרה הזה יש בדיוק פתרון אחד.
תרגול מודרך
למסגרת בתוך מלבן L≥W>0, נבחר0<t₁<t₂<. מה קורה לשטח הפתח?
- הוא קטן ממש
- הוא גדל ממש
- אין דרך לדעת
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
ניסיון עצמאי
במלבן10 על8, משוואת שטח המסגרת80 סמ״ר נותנת t=4 או5. כמה פתרונות למסגרת עם פתח לא מנוון?
- אחד: t=4
- אפס
- שניים: t=4 ו־t=5
תשובה ודרך פתרון: _____________________________________
בדיקה עצמית
הסבירו את דרך הפתרון ובדקו את התוצאה מול הנתונים והתנאים המקוריים. אפשר לפתוח משוב ורמזים ביחידה המקוונת.